Det å slutte i barnehagen er en like stor forandring for barna, som det å begynne i barnehage.  For barn som har vært i barnehagen fra de var 1 år til de begynner på skolen, er Førland barnehage blitt en stor del av livet. Vi har laget noen rutiner i forhold til det å slutte i barnehagen. Også de som skal gå fra en base 1-3 år til en base 3-6 år vil merke forandring.  

• Barn har ikke de samme tidsperspektiver og –begrep, som oss voksne. Foreldre og personal må allikevel forberede barna på at de skal slutte. For eksempel: ”Etter at du har fylt året og vi har vært på sommertur, skal du slutte i barnehagen.” Slik får barnet noe konkret å forholde seg til. Personalet formidler at de ikke glemmer barna selv om de slutter.
• Etter barnehageopptaket på våren, vet vi hvordan de nye basene blir fra høsten av: Da blir det ekstra fokus på å la de minste barna få gjøre seg kjent hos de store. I små grupper kommer de på besøk for å leke litt, være med i samlingsstund og eventuelt spise formiddagsmat med de større barna. Dette letter overgangen for både barna, foreldrene og personalet.
• De som skal begynne på skolen, besøker Resahaugen skole flere ganger på våren. Vi har et positivt samarbeid med Resahaugen skole.
• Før barnet slutter, pakker en voksen sammen tingene fra skuff og permer, som barnet har i barnehagen. De får en samlet perm med dette hjem. Foreldrene pakker sammen det barnet har i garderobe og skap. Det beste er om dette gjøres sammen med barnet.
• Vi har avsluttingsfest med god mat og dessert. På grunn av ferie, kan det være at denne festen holdes en stund før barnet egentlig slutter. Barna mottar bilde av seg selv og permen fra barnehagetiden.
• Alle barn og voksne, som har sluttet i barnehagen året før, inviteres til bollefest på høsten. (Se tradisjoner).